单词(2/3)

今天要上的课文其实非常有趣，配的插图也吸引人，但是学生并不怎么配合。一节课45分钟，荀老师尽自己最大努力调动课堂气氛，应和者寥寥。更多的是漫不经心看

但荀关一进教室就差点被一颗飞翔的粉笔头砸个正着，这点过意不去马上消融了。

台下的人大多眼里带着戒备，目光透着一点怯。他随意地看了一圈，有几个大胆的直直对上了他的视线。其中一位戴着眼镜前发蓄得有些厚的男生，搭起一本封皮花花绿绿的书瞄他，还有养了一头凌乱长发的女学生，穿着打扮很清凉，嘴里叼着一根棒棒糖，两腮鼓起，见他看过来，“啵”地一声把糖拔出来，两根指头捏着嚣张地晃了晃。

辈的老路，早早步入社会辛勤打拼。

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说得老余又抖擞起精神，非常欣慰地拍了拍他的肩，露出一口牙，说小荀你不是喜欢吃罐头笋么，我下次去老妹家拿好几罐给你拌饭吃。

每次站在讲台上，环视那些清亮的眼睛，荀关都会感受到自己肩上是扛着沉沉的一担。他也只能尽可能地多付出一些，让学生们脚下踩着坚实的砖去够那扇门。

还在楼梯口就能听到教室里笑闹的声音。上课铃已经响过三回，他因为在课间清点试卷耽搁了，第一次给新班级授课就迟到，本来很是过意不去。

之前专门向姜老师请教了这个班的教学情况，得到的消息让他眉头紧锁。大多数学生英语底子都很薄，单词拼写不过关，只会简单的口语表达，放英语听力好比穿耳风。直白点来讲，就是根本带不动。

老余也没指望他能搞出怎样的成果，最后只是语重心长地叮嘱了几句：“至少托起几个娃娃到高中。”

荀关笑容加深，收回视线背过身在黑板上一笔一划写下自己的名字。他字写得苍劲有力，像墨笔勾勒出的松枝。

老余被刚才一番话被勾起伤心事，整个人颓下去，荀关赶紧做了几句保证，让他放宽心。他之前就成功劝了一位父亲支持他女儿的学业，等接手这个班以后肯定努力做出一些改变。

荀关连连道谢，这事就此定下，他上任为XX中学初三（2）班的新英语老师。

他面上没什么表情，也没抬眼去扫粉笔来自何方，只在一片音量略有些高的窃窃私语声中来到讲台站定，面向大家笑了一下，一遍用英语，一遍用普通话做了自我介绍。

麻烦课代表把作业分发下去，荀关拿起课本，上面密密麻麻的都是他做的批注。

“你们的姜老师回家生小宝宝去了，接下来几个月都由我给大家上课。”荀关简单解释了一下他今天站在这儿的原因。

荀关翻开从姜老师课桌那搬过来的一摞作业，已经用红笔批改完成。他询问了一下哪位是英语课代表，一个扎着马尾的女孩子脆生生应了，性格看起来很爽朗。